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Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)

Universidade do Estado do Mato Grosso · Brazil · Est. 2017

ISSN1679-4273eISSN2178-7476
DOAJOpen Access
52
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Score Breakdown
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285
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Open Impact Factor alternative

Aims & Scope

Sobre a Revista Foco e Escopo A Revista da Faculdade de Educação (REV. FAED), é publicada desde 2003, e em 2010 passou a ser periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Mato Grosso (PPGEdu/UNEMAT). Seu principal objetivo é servir de veículo para a divulgação do conhecimento proveniente de pesquisas e estudos relacionados ao campo da Educação de pesquisadores, docentes e discentes de pós-graduação de diferentes instituições nacionais e internacionais. Tem como público-alvo estudantes, professores pesquisadores da área da educação, como também a população em geral. A Revista em 2023 passou a ter publicação contínua dos artigos aprovados. Publica trabalhos nacionais e internacionais inéditos, resultantes de estudos e pesquisas, que contribuam para a formação, desenvolvimento, atualização e produção do conhecimento no campo da Educação e em áreas a ela relacionadas. Periódico (on-line) de demanda contínua e de acesso aberto, reúne artigos de diferentes aportes teóricos em sintonia com os debates que ocorrem no meio acadêmico-científico nacional e internacional. O site da REV. FAED/UNEMAT, em 2017, passou a ter seção Ahead of print com o objetivo de promover divulgação rápida dos artigos. No ano de 2019 ocorreu alterações nas normas da Revista. A modificação mais importante foi à ampliação de dezoito (18) para vinte e seis (26) artigos anuais, permanecendo o periódico semestral. No ano de 2023 a Revista passa a adotar a publicação contínua dos artigos em um número único anual, onde os artigos são publicados de assim que aprovados e editados, contribuindo com a agilidade na disponibilização dos mesmos aos leitores, sem a necessidade de esperar fechar uma edição. O crescimento da Revista vem num contínuo, ampliação do número de artigos e revisão constante de suas normas de publicação. A relação dos avaliadores ad hoc que colaboram com a REV. FAED a partir de 2023 serão publicados no final da edição. A Revista oferece acesso livre ao seu

General Information

Country / RegionBrazil
Primary LanguageSpanish, English, Portuguese
1st Year Published2017
FrequencyPublicação contínua
StatusActive (last: 2025)
Total Publications285
Publisher OrgMato Grosso State University
OA Since2002
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Submission Info

Peer ReviewDouble anonymous peer review
Review Time
Acceptance Rate
OA LicenseCC BY-NC
OA Rate

Ethics & Quality

COPE Member✗ No
OASPA Member✗ No
Not on Predatory Lists✓ Yes
Plagiarism Detection✓ Yes

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9/12 · 75%
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Universidade do Estado do Mato Grosso
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1679-4273 / 2178-7476
Indexed in a trusted database?
DOAJ
Peer review process documented?
Double anonymous peer review
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N/A
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Not on predatory/blacklists?
✓ Clean
Long-term digital preservation?
N/A
Plagiarism detection in place?
Yes
Listed in DOAJ (verified OA)?
DOAJ verified
Primary language documented?
Spanish, English, Portuguese

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Publication & Citation Trend

Articles published
Citations received
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Source: OpenAlex · Each year’s green bar = citations earned by that year’s papers, counted to date — so recent years look lower simply because their papers haven’t had time to be cited yet.

Subject Classification

Research Topics (OpenAlex)

Education Pedagogy and PracticesEducation and Digital TechnologiesScience and Education ResearchRural and Ethnic EducationAcademic Research in Diverse FieldsEducation and Public PolicyBusiness and Management StudiesEnvironmental Sustainability and EducationLinguistics and Education ResearchSocial and Political Issues

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What is the aims and scope of Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)?

Sobre a Revista Foco e Escopo A Revista da Faculdade de Educação (REV. FAED), é publicada desde 2003, e em 2010 passou a ser periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Mato Grosso (PPGEdu/UNEMAT). Seu principal objetivo é servir de veículo para a divulgação do conhecimento proveniente de pesquisas e estudos relacionados ao campo da Educação de pesquisadores, docentes e discentes de pós-graduação de diferentes instituições nacionais e internacionais. Tem como público-alvo estudantes, professores pesquisadores da área da educação, como também a população em g

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Data updated: 2026-05-26 · Sources: SJR, DOAJ, OpenAlex, WoS, Crossref