Revista de Estudios y Experiencias en Educación

Aims & Scope

Sobre la revista Enfoque y alcance La Revista de Estudios y Experiencias en Educación (REXE) es una publicación que tiene como propósito ser un medio directo de difusión del quehacer académico y científico. Constituye un espacio de debate, reflexión, estudio y aporte efectivo al área del conocimiento pedagógico, en un escenario en que la educación adquiere cada vez mayor relevancia en la resolución de los desafíos que nuestra sociedad debe enfrentar en esta era del conocimiento y la información. Cobertura La Revista de Estudios y Experiencias en Educación (REXE) publica trabajos originales tales como estudios, debates y experiencias. Organiza sus secciones en función de los artículos aceptados. La sección de Investigación publica trabajos originales producto de investigaciones que cuenten con metodologías acordes a sus problemas investigativos y que generen conocimiento resultado de las mismas. La sección de Estu­dios y Debates publica trabajos inéditos en que se presentan estudios o debates en torno a problemas educativos, a posturas teóricas, a planteamientos pedagógicos, etc., fuertemente argumentados, a fin de profundizar la reflexión y la crítica sobre posibles explicaciones o propuestas a tales problemáti­cas. La sección de Experiencias Pedagógicas recoge artículos que sistematicen experiencias pedagó­gicas en que se evidencie su acción innovadora, ya sea a nivel teórico o práctico. Frecuencia de publicación: La Revista de Estudios y Experiencias en Educación (REXE) se publica anualmente en formato de publicación continua. Publico dirigido: La revista está dirigida a investigadores, académicos, docentes y profesionales del ámbito educativo, así como a estudiantes de pregrado y postgrado, y responsables de políticas públicas interesados en la producción y uso de conocimiento científico en educación. Idiomas: inglés y español. Cobertura temática: La Revista de Estudios y Experiencias en Educación (REXE) aborda temáticas vinculadas al campo de la educación y el q

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Based on the Think.Check.Submit framework by DOAJ, COPE & OASPA. All data from verified open sources.

Source: OpenAlex · Each year’s green bar = citations earned by that year’s papers, counted to date — so recent years look lower simply because their papers haven’t had time to be cited yet.

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