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Psicologia Escolar e Educacional

Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE) · Brazil · Est. 1996

ISSN1413-8557eISSN2175-3539
SJR Q4Scopus / SJRDOAJOpen Access
20
/ 100
High Risk
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Scopus Q4+5
DOAJ Verified+15
Total20
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Total Works
1,367
Total Citations
10,203
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Aims & Scope

Psicologia Escolar e Educacionalé um periódico publicado pela Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional - ABRAPEE, cujos manuscritos devem seguir os princípios democráticos e ético-políticos da ciência e da profissão em Psicologia, de forma a incentivar a melhoria da qualificação e serviços das/os psicólogas/os escolares e educacionais e a estimular a realização e a divulgação de estudos científicos na interface entre Psicologia e Educação. A abreviatura de seu título éPsicol. Esc. Educ., que deve ser usada em bibliografias, notas de rodapé e em referências e legendas bibliográficas. Este periódico segue o modeloGold Open Accesse está buscando alinhar-se aos requisitos domodus operandide ciência aberta. O movimento Ciência Aberta (Open Science) propõe diretrizes para a prática científica compartilhada, colaborativa e pública. Psicologia Escolar e Educacional aceita avaliar manuscritos depositados exclusivamente no servidorSciELO Preprints; requer a citação, referenciamento e declaração dos dados de pesquisas e promovepeer reviewinformado desde que avaliadoras(es) e autoras(es) estejam de acordo. No momento da submissão, as(os) autoras(es) devem preencher e anexar oFormulário sobre Conformidade com a Ciência Aberta, informando: (a) se o manuscrito é umpreprinte, em caso positivo, sua localização; (b) se dados e outros materiais subjacentes ao texto do manuscrito estão devidamente citados e referenciados; e (c) se aceitam opções de abertura no processo de avaliação por pares. A Psicologia Escolar e Educacional busca cumprir o compromisso com as boas práticas em pesquisa relativas à editoração científica de periódicos e apoia as recomendações de ética em publicação para autoras/es, editoras/es e avaliadoras/es doCommittee on Publication Ethics – COPE. As/Os autoras/es devem observar aResolução CNS nº 674/2022, quanto à necessidade ou não de apreciação pelo Sistema CEP/Conep. Estudos que envolvam direta ou indiretamente seres humanos e não se enquadrem n

⚡ Speed vs Prestige
How does this journal balance review speed with impact level?
48
weeks to review
Slow · median is 15 wks
Q4
SJR Rank
Bottom 25%

General Information

Country / RegionBrazil
Primary LanguageEnglish, Portuguese, Spanish
1st Year Published1996
Annual Volume~ 71 articles / year
StatusActive (last: 2025)
Total Publications1,367
Publisher OrgAssociação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
Region🌍 Global South
OA Since1995
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Submission Info

APC Cost💎 Diamond OA — Free
Peer ReviewDouble-blind
Review Time~48 weeks
Acceptance Rate
OA LicenseCC BY
OA Rate

Ethics & Quality

COPE Member✗ No
OASPA Member✗ No
Not on Predatory Lists✓ Yes
Plagiarism Detection✓ Yes
📦 Long-term Preservation
Cariniana Network

Think.Check.Submit Compliance

11/12 · 92%
Do you know the journal / publisher?
Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE)
Does the journal have a website?
✓ Linked
Is the ISSN verified?
1413-8557 / 2175-3539
Indexed in a trusted database?
Scopus, DOAJ
Peer review process documented?
Double-blind
Follows ethical publishing standards (COPE)?
N/A
APC fees clearly disclosed?
No APC (Free)
Not on predatory/blacklists?
✓ Clean
Long-term digital preservation?
Cariniana Network
Plagiarism detection in place?
Yes
Listed in DOAJ (verified OA)?
DOAJ verified
Primary language documented?
English, Portuguese, Spanish

Based on the Think.Check.Submit framework by DOAJ, COPE & OASPA. All data from verified open sources.

Publication & Citation Trend

Articles published
Times cited
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026

Source: OpenAlex · Note: citations accumulate over time so older years appear higher

SJR Quartile by Discipline

Scimago ranks this journal separately in each subject category — its quartile can differ by discipline.

Developmental and Educational PsychologyQ4
Social PsychologyQ4

Subject Classification

Scopus Categories

Developmental and Educational PsychologySocial Psychology

Research Topics (OpenAlex)

Education Pedagogy and PracticesPsychology and Mental HealthEducation and Digital TechnologiesYouth, Drugs, and ViolenceEvasion and Academic Success FactorsLinguistics and Education ResearchSocial Representations and IdentityScience and Education ResearchEducation and Public PolicyOccupational Health and Burnout
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Data updated: 2026-05-22 · Sources: SJR, DOAJ, OpenAlex, WoS, Crossref