Educación Superior

Aims & Scope

Sobre la revista Enfoque y alcance La revista publica contribuciones originales e inéditas que aborden problemáticas, procesos, políticas, prácticas, innovación, gestión y formación en educación superior, así como estudios teóricos, empíricos y de revisión que aporten al desarrollo del conocimiento en este campo. Se aceptan manuscritos en español. Acceso abierto Esta revista publica bajo la licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional. La revista opera bajo un modelo de acceso abierto, permitiendo el acceso gratuito e inmediato a sus contenidos. Los artículos se publican bajo una licencia Creative Commons, que permite su uso, distribución y reproducción, siempre que se reconozca la autoría y la fuente original, conforme a las condiciones establecidas por la revista. Visite https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Atribución : — Usted está obligado a dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de una forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la persona licenciante. Derechos de autor La revista Educación Superior respeta y protege los derechos de autor de las obras que publica. Los autores conservan los derechos morales sobre sus manuscritos y garantizan la originalidad e inédita de los contenidos, así como el respeto a los derechos de propiedad intelectual de terceros. Al aceptar la publicación de sus trabajos, los autores autorizan a la revista a difundir, reproducir y preservar los contenidos en formatos digitales e impresos, así como a incorporarlos en repositorios, bases de datos e índices nacionales e internacionales, en coherencia con el modelo de acceso abierto adoptado por la revista. Los artículos que se publican permiten su uso, distribución y reproducción, siempre que se reconozca adecuadamente la autoría y la fuente original, conforme a las condiciones establecidas en dicha licencia. Las opiniones, análisis y conc

Based on the Think.Check.Submit framework by DOAJ, COPE & OASPA. All data from verified open sources.

Source: OpenAlex · Each year’s green bar = citations earned by that year’s papers, counted to date — so recent years look lower simply because their papers haven’t had time to be cited yet.

Subject Classification