Logopaedica Lodziensia

Aims & Scope

O czasopiśmie Cel i zakres tematyczny czasopisma Rocznik „Logopaedica Lodziensia” powołano z myślą szerzenia najnowszych osiągnięć naukowych i praktycznych z zakresu profilaktyki, diagnozy i terapii zaburzeń komunikacji o różnej etiologii. To pismo interdyscyplinarne, łączące logopedię z takimi dyscyplinami nauki, jak językoznawstwo, medycyna, pedagogika czy psychologia. Obok rozpraw i artykułów o charakterze teoretyczno-metodologicznym i pragmatycznym, w „Logopaedica…” zamieszczane są wypowiedzi polemiczne, a także recenzje polskich i zagranicznych publikacji poświęconych problematyce zaburzeń komunikacji językowej. Dzięki temu pismo może realizować swoje cele, do których należą: promowanie najnowszej wiedzy, stwarzanie warunków do wymiany myśli naukowej, jak również przedstawianie wartościowych, innowacyjnych rozwiązań praktycznych z zakresu logopedii i dziedzin pokrewnych. Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego Podstawową licencją publikowania artykułów w czasopiśmie jest CC-BY-NC-ND 4.0 (Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych). Na prośbę Autora istnieje jednak możliwość publikacji na zasadach licencji CC-BY (Uznanie autorstwa). Liczba artykułów opublikowanych w ostatnim roku: 19 Punktacja MEiN: 40 punktów (styczeń 2024) Proces recenzyjny Recenzja tekstów prowadzona jest w formacie double blind review. Każdy artykuł sprawdzany jest przez przynajmniej dwóch recenzentów. Czasopisma Uniwersytetu Łódzkiego wydają tylko zrecenznowane artykuły naukowe o najwyższym poziome językowym i edytorskim. Nie wydajemy artykułów w ramach prepublikacji. Zasady przyjmowania tekstów do publikacji 1. Redakcja dokonuje wstępnej kwalifikacji zgłoszonej pracy w dwóch etapach: a. Zgodność tematyki artykułu (czy odnosi się do zakresu czasopisma?) b. Poprawność techniczna (czy artykuły są przygotowane zgodnie z wymaganiami technicznymi czasopisma) 2. Każdy nadesłany tekst jest recenzowany przez co najmniej dwóch recenzentów w procesie podwójnej ślepej recenzj

Based on the Think.Check.Submit framework by DOAJ, COPE & OASPA. All data from verified open sources.

Source: OpenAlex · Note: citations accumulate over time so older years appear higher

SJR Quartile by Discipline

Scimago ranks this journal separately in each subject category — its quartile can differ by discipline.

Subject Classification