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PraxisForschungLehrer*innenBildung

Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld · Germany · Est. 2019

eISSN2629-5628
✓ DOAJ✓ Open Access

Aims & Scope

Die Zeitschrift steht im Paradigma von Forschung und Entwicklung und ist somit ein Ort, an dem Forschungsergebnisse und ihre praktischen Implikationen dargestellt und diskutiert werden. Den Schwerpunkt der Zeitschrift bilden also praxisnahe Beiträge zu lokalen Konzepten, Forschungen und weiteren standortbezogenen Aktivitäten.

General Information

Country / RegionGermany
Primary LanguageGerman
1st Year Published2019
Frequencyannual
StatusActive
Total Publications—
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Submission Info

Peer ReviewEditorial review
OA LicenseCC BY-SA
OA Rate—

Ethics & Quality

COPE Member✗ No
OASPA Member✗ No
Not on Predatory Lists✓ Yes

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8/11 · 73%
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Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld
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2629-5628
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What is the aims and scope of PraxisForschungLehrer*innenBildung?

Die Zeitschrift steht im Paradigma von Forschung und Entwicklung und ist somit ein Ort, an dem Forschungsergebnisse und ihre praktischen Implikationen dargestellt und diskutiert werden. Den Schwerpunkt der Zeitschrift bilden also praxisnahe Beiträge zu lokalen Konzepten, Forschungen und weiteren standortbezogenen Aktivitäten.

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Data updated: 2026-05-26 · Sources: SJR, DOAJ, OpenAlex, WoS, Crossref