Cadernos CEDES

Aims & Scope

OsCadernos Cedesconstituem uma das publicações do Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) e são editados desde 1980, com o objetivo de divulgar conhecimentos produzidos e mobilizar discussões de temas e pesquisas em pauta no campo da Educação.Concebidos e orientados primordialmente para professores e profissionais em exercício e em formação, que trabalham em diversos espaços de atuação e diferentes níveis e modalidades de ensino, osCadernos Cedes, a partir de 2025, passam a publicar em fluxo contínuo os artigos dosDossiês Temáticosaprovados.No decorrer dos anos, acompanhando as transformações no curso da História e o movimento de internacionalização de pesquisas, políticas e práticas em Educação, osCadernostêm ampliado o intercâmbio com professores e pesquisadores de diversos países, em especial da América Latina e Europa, recebendo propostas e incentivando a publicação de experiências e estudos no âmbito nacional e internacional.O periódico aceita propostas deDossiês Temáticos, compostas por artigos de autores das diversas regiões do país e do exterior, as quais são submetidas previamente à apreciação do Comitê Editorial. As propostas devem ser enviadas ao seguinte endereço eletrônico:[email protected] acordo com as Instruções aos Autores.OsCadernos Cedescirculam somente on line, desde o ano de 2018, quando o formato impresso foi descontinuado.Seu título abreviado éCad. CEDES, forma que deve ser usada em bibliografias, notas de rodapé, referências e legendas bibliográficas. Este periódico segue o modelo de Acesso Aberto (Open Acess), permitindo o acesso virtual, sem restrição (incluindo restrições financeiras), a todos os textos científicos publicados pelo periódico. Acesso aberto é a condição em que o detentor dos direitos autorais de um trabalho acadêmico concede direitos de uso a terceiros usando uma licença aberta (Creative Commons Attribution, CC-BY), permitindo acesso gratuito imediato ao trabalho e autorizando qualquer usuário a ler, bai

Based on the Think.Check.Submit framework by DOAJ, COPE & OASPA. All data from verified open sources.

Source: OpenAlex · Note: citations accumulate over time so older years appear higher

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