Vysshee Obrazovanie v Rossii

Aims & Scope

«Высшее образование в России» – ежемесячный межрегиональный научно-педагогический журнал, публикующий результаты междисциплинарных фундаментальных и прикладных проблемно-ориентированных исследований современного состояния высшей школы России, осуществленных с позиций современной социогуманитарной науки – социологии, педагогики, философии, культурологии, истории, экономики и менеджмента. В журнале обсуждаются вопросы теории и практики модернизации отечественного и зарубежного высшего образования. Особое внимание уделяется проблемам подготовки преподавательских и научных кадров в аспирантуре и докторантуре, повышения квалификации преподавателей высшей школы.Редакция приветствует статьи, в которых раскрываются такие актуальные темы, какособенности подготовки и повышения квалификации НПР в аспирантуре и ИПК;место и роль преподавателя в современном педагогическом процессе (студенто-центрированное, смешанное, перевёрнутое, проектное обучение, индивидуальная образовательная траектория, цифровизация, массовизация образования и т.п.);зарубежный опыт повышения квалификации (Центры инженерной педагогики IGIP, движение CDIO, Болонский процесс, докторантура, проект ENTER и т.п.);учебный предмет как продукт совместной деятельности стейкхолдеров, как результат консенсуса их интересов.Миссия журнала «Высшее образование в России» – поддержание единого российского (как элемента европейского) исследовательского пространства в сфере наук об образовании (Educational Sciences, Humanities) – в географическом (межрегиональность) и эпистемологическом (междисциплинарность) смысле. Акцент делается на выработке интерсубъективного междисциплинарного языка описания, объяснения и понимания образовательной реальности, который позволил бы преподавателю рефлексировать основания и смысл своей деятельности, а также обеспечивать научное общение. Такой язык не только позволяет понимать происходящее, но и сплачивает, объединяет научно-педагогическое сообщество на базе ценностей солидарности, содружества,

Based on the Think.Check.Submit framework by DOAJ, COPE & OASPA. All data from verified open sources.

Source: OpenAlex · Note: citations accumulate over time so older years appear higher

SJR Quartile by Discipline

Scimago ranks this journal separately in each subject category — its quartile can differ by discipline.

Subject Classification