Revista Panamericana de Pedagogía
CENTROS CULTURALES DE MÉXICO A.C. · Mexico · Est. 2000
Aims & Scope
La Revista Panamericana de Pedagogía es una publicación científica de alcance internacional, indexada y arbitrada bajo el sistema de pares ciego. Su misión es difundir contribuciones inéditas y especializadas que impulsen el avance del conocimiento en el campo de la educación y la pedagogía a través del estudio riguroso de paradigmas, teorías y modelos educativos. La revista prioriza trabajos originales centrados en dos ejes fundamentales: Teoría y pensamiento educativo: Incluye estudios sobre epistemología de la educación, pensamiento didáctico, formación del carácter, historia, sociología y psicología educativa, así como desarrollo humano. Actores, procesos e instituciones: Abarca temáticas sobre política y financiamiento educativo, gestión y dirección escolar, práctica docente en entornos formales y no formales, evaluación, diseño curricular e investigación sobre la investigación educativa.
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Based on the Think.Check.Submit framework by DOAJ, COPE & OASPA. All data from verified open sources.
Subject Classification
Research Topics (OpenAlex)
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See all →Data updated: 2026-05-26 · Sources: SJR, DOAJ, OpenAlex, WoS, Crossref