Caminhos da Educação Matemática em Revista
Instituto Federal de Sergipe · Brazil · Est. 2014
Aims & Scope
Fomenta e difunde publicações a nível local, regional, nacional e internacional sobre temas relativos ao ensino e aprendizagem de matemática. A partir do segundo volume de 2018 a revista acolhe propostas alternativas advindas do Ensino de Ciências, como sendo estas possíveis rotas para acesso a potenciais estratégias pedagógicas. Essa iniciativa surgiu da compreensão de que existe nos bastidores epistemológicos dessas áreas vieses interdisciplinares que podem ser apreciados na forma de difusão de teorias e métodos importantes também para a Educação Matemática. A periodicidade é no mínimo semestral e as obras devem considerar importantes temáticas que, direta ou indiretamente, auxiliem novos olhares aos educadores matemáticos que, por sinal, constituem-se em uma comunidade aberta às discussões de naturezas plural, interdisciplinar e multidisciplinar.
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