Biografistyka Pedagogiczna

Aims & Scope

Czasopismo "Biografistyka Pedagogiczna" ukazuje się od 2016 r. Jest periodykiem naukowym, forum wymiany myśli dla badaczy reprezentujących różne dziedziny wiedzy (nauki społeczne, nauki humanistyczne, nauki teologiczne), a zajmujących się badaniem biografii i ukazywaniem ich w aspektach pedagogicznych, edukacyjnych i wychowawczych. Czasopismo „Biografistyka Pedagogiczna” wpisuje się w nurt badań biograficznych na gruncie pedagogiki, ale także historii, socjologii, psychologii, teologii, historii literatury, a nawet nauk ścisłych. Na łamach rocznika publikujemy szkice biograficzne, badania wykorzystujące metody biograficzne i autobiograficzne, materiały ukazujące dokumenty osobiste i źródła do badania biografii oraz sposoby ich zaprezentowania i edycji. Chętnie publikujemy także artykuły przedstawiające i recenzujące interesującą literaturę biograficzną oraz ukazujące badania biograficzne. Ramy programowe rocznika winny obejmować następujące zagadnienia:metody i narzędzia badawcze do badań na gruncie biografistyki pedagogicznej;badania biograficzne w kontekście wychowania, edukacji, patriotyzmu, personalizmu, kontaktów międzypokoleniowych;kreowanie wzorów i wzorców osobowych oraz ich wykorzystanie w edukacji i kulturze;propagowanie w edukacji, wychowaniu, kulturze i literaturze biografii postaci znaczących;badanie biografii nauczycieli, wychowawców, wykładowców, uczonych, profesorów;badania nad środowiskami szkolnymi, wychowawczymi, opiekuńczymi i akademickimi;znaczenie biografii w funkcjonowaniu, kreowaniu i badaniach dotyczących tradycji narodowych i etnicznych;biografie a badania pamięci auto/biograficznej i miejsc pamięci;andragogiczny wymiar biografii osób starszych;biografie w chorobie, niepełnosprawności i wykluczeniu społecznym;terapeutyczny wymiar biografii i biograficzności;źródła do badania biografii;bogactwo literatury biograficznej. "Biografistyka Pedagogiczna" uzyskała dofinansowanie na lata 2022-2024 ze środków Ministra Edukacji i Nauki w ramach progra

Based on the Think.Check.Submit framework by DOAJ, COPE & OASPA. All data from verified open sources.

Source: OpenAlex · Each year’s green bar = citations earned by that year’s papers, counted to date — so recent years look lower simply because their papers haven’t had time to be cited yet.

Subject Classification